Január 4.

Búék!

Bár kilátásba helyeztem, hogy írok a téli szünet alatt, nem sikerült idáig eljutnom. Tudod, hogy van ez, sürgés-forgás, készülődés végig. Azért a mondanivalómat leírom majd valamikor, mert van jó néhány dolog, és ez a nap csak növelte ennek mennyiségét.

Az iskola 3-án kezdődött. Jó lett volna az első napon ott lenni, de nem alakult úgy, viszont ez a nap is szuperul telt. Izgatottan vártam, hogy újra jöhessek.

1. osztály

Egy új történet, új hőssel

A gyerekekkel és a tanító nénikkel kölcsönösen örültünk egymásnak, hogy újra találkoztunk. Imádom a kicsiket várni reggel az osztályterem előtt, mert mindkét osztály erre megy, és a gyerekek ezer gigawattos mosolya, szívből jövő ölelése ...

December 11.

A műsor utoljára

Amikor csütörtökön előadták a kis műsorukat a gyerekek, kicsit szomorú voltam, hogy nem hallhatom többet a dalokat. Úgy megtetszettek, nagyon sokszor eszembe jutnak. Éppen emiatt kellemes meglepetés ért, amikor a tanító néni elmondta, hogy a mai napot azzal kezdik, hogy a műsort előadják újra az ovisoknak. Ez az ovi pontosan az iskola mellett van, szóval sokat nem kellett gyalogolni. :)

Gyorsan elkészültünk, s már indultunk is a terembe. Két csoport jött hozzánk, szépen, fegyelmezetten leültek, és becsületükre legyen mondva, ugyanígy ülték végig a műsort. A másodikos tanító néni meg is dícsérte őket ezért. Az előadás is jól sikerült, mindenki ügyesen szerepelt. A kicsiknek is nagyon ...

December 7.

A karácsonyi műsor 

Gimis koromban imádtam azt a hangulatot, ami az advent idején volt a suliban. Minden osztályban volt karácsonyfa, a terem is fel volt díszítve, és minduntalan a műsorunkat gyakoroltuk. Igaz, az osztályfőnök szerint egyes diákok a fát összetévesztették az adventi naptárral, mert karácsony közeledtével egyre kevesebb szaloncukor volt rajta. :) Most, hogy ezt leírtam, eszembe jutott, hogy mindig berzenkedtem az ellen, hogy otthon a fát december 24. előtt felállítsuk, de valahogy nem jutott soha eszembe az ellen berzenkedni, hogy az üzletekben, munkahelyeken (iskolák, irodák stb) fel van állítva. Érdekes. 

Most nagyjából ugyanez a hangulat fogott el. A mai nap nagyon jó volt. Ha kisgyerek lennék, biztos ...

December 4 .

Hihetetlen, hogy már december van. Észre se vesszük, és itt a karácsony, tényleg. Holott már hetek óta mindenhonnan ez jön szembe: tv, rádió, újságok, boltkirakatok csak úgy kiabálnak utánad, hogy készülj, mert mindjárt itt az ünnep. 

A műsor főpróbája

A mai nap hasonló volt ahhoz, amit múlt héten csináltunk. Ezerrel készülünk a karácsonyi műsorra, és mint kiderült lesz karácsonyi vásár is. Majd erről később. A főpróba ma volt, hiszen kedden fogják az iskolatársaiknak és tanáraiknak előadni azt, majd csütörtökön a családtagoknak. Legvégén, pénteken lesz egy olyan, hogy előadják újra, de akkor csak azért, hogy felvehessék videóra, és fotózhassanak nyugodt körülmények között. Ez a ...

November 27.

Nagy általánosságban mondhatom, hogy ez a nap végig a karácsonyi előkészületek napja volt. Kicsit korán van még hozzá talán, gondoltam, de aztán eszembe jutott, hogy egyfelől, kisgyerekekről van szó, és egy picit így lassabban mennek a dolgok. Másfelől, itt a téli szünet korábban kezdődik, mint otthon, már december 15-én befejeződik a tanítás. Tapasztalatból mondom, nem egyszerű dolog ez, mert azért haladni kell a sima tananyaggal is, és a műsorra is rendesen fel kell készülni. Gyerekként csak ajándékokat készítettünk, vagy karácsonyfadíszt az iskolában. Műsor nem volt. Ahol először tanítottam, ott az volt a szokás, hogy minden osztály maga készül egy műsorral, amit előad a közönségnek. Volt egy gálaműsor, ...

November 22.

Ha az előző napról azt írtam, hogy szokatlan, hát ez sem volt éppen a régi kerékvágásban. Ráadásul ezek a mai történések elég rendesen pengették az érzelmi húrjaimat is. Most is a szokott két osztállyal voltam, de fordított sorrendben. A bejegyzés során ki fog derülni, hogy miért.

2. osztály

Egy kis népi kultúra (ruházat és tánc)

Múlt héten beszélgettünk róla a tanító nénivel, hogy a közösségi hét keretén belül mutassak egy kis néptáncot nekik is, mint ahogy annak idején az elsősöknek. S ha van rá lehetőség, újra elhozhatnám azt a népviseletet is, amit nekik is megmutattam, és akkor azt le is tudnánk rajzolni. Mondtam, semmi akadálya, bár a népviselet nem az enyém, de megkérdem, ...

November 20.

Még mielőtt rátérnék a történtekre, elmondom, hogy ezen a héten közösségi hét volt. Ugyanúgy, ahogy volt szeptember végén a nemzetközi hét, ez is hasonló. 

Egész héten azzal foglalkoznak a gyerekek, hogy mit tehetnek a közösségükért, illetve azzal is, hogy azt jobban megismerjék. Minden osztály volt szemetet szedni a közeli parkban, és minden osztály volt olyan helyen/helyeken is, ahol még azelőtt nem. (Vagy legalábbis iskolai kereten belül még nem. Legtöbben az iskola közvetlen környezetében laknak, így lehet, hogy például a helyi könyvtárba már ellátogattak.)

Ami kisült ebből az egészből, az fantasztikus! Én nem győztem a fejem kapkodni. Megannyi emlék jött vissza, amikor mi is hasonlót csináltunk pici ...

November 15.

2. osztály

Egy bálna hosszúsága

Amint azt a hétfői bejegyzésben írtam, a szerdai nap nagy részét is itt töltöttem, most csak a másodikosokkal. Amikor odaértem, a 10 órakor esedékes szünet után voltak már, és éppen matematika órájuk volt. Ez külön öröm, hiszen általában írás órákat látok. Rögtön bele is csaptunk a dolgok közepébe, ugyanis éppen egy bálnáról beszélgettek, melynek hossza 29 méter. Vajon ez a bálna elférne -e az iskolaépület és a kerítés között? Ez itt a kérdés. Hogyan is kellene erről meggyőződnünk? 

Szerencsére éppen rendelkezésünkre állt pár rúd, mind egy méter hosszú. Csoportokban kimentünk hát az udvarra. Először megbeszéltük, hogy mi is a feladat. Le kell mérnünk, hogy ...

November 13.

1. osztály 

  Kalózsapkák

Ma reggel a tanító néni azzal fogadott, hogy egy nagyon izgalmas feladatot kell megvalósítanunk a gyerekekkel. Kalózsapkákat fogunk készíteni. Örültem neki én is, hiszen egy kis változatosság mindig jól jön. 

A kellékeket szépen kikészítettük a kinti asztalra, a gyerekek kettesével jöttek. Kaptak egy-egy nagy fekete kartonpapírt, amire a sablont kétszer körbe tudták rajzolni. Ezután kettévágtam nekik a kartont, hogy könnyebben dolgozhassanak az ollóval. Miután kivágták a fekete sapkaformákat, megkértem őket, hogy írják rá a nevüket, majd rajzoljanak rá  valamit fehér krétával, ami szerintük megfelelő egy kalózsapkára. Legtöbben hajót rajzoltak, a kislányok legtöbbje viszont ...

November 6.

1. osztály

Az őszi szünetnek vége, itt vagyok újra. Komolyan mondom, hogy hiányzott a suli. Gyerekként ilyet biztosan nem mond senki. :) Én mondok most, tényleg jó volt újra menni.  Az elsősökkel töltött délelőttöt most máshogy osztom ketté. Ugyanis fél órával a kezdés után mindkét osztály (1. és 2.) egy előadáson vett részt. Most ezért lesz "előadás" és "nem előadás" rész. 

Előtte az olvasást gyakoroltuk a gyerekekkel. Egyik kislány, pont, akit a legelsőnek jelölt ki a tanító néni, elővette ugyan a felszerelését, de ennél tovább nem jutottunk. Akárhogy kérdezgettem, fáradt-e, rosszul érzi-e magát, nem felelt. A tanító néni behívta a terembe, beszélt vele, aztán a kislány végül nem jött vissza. ...